『壹』 中国科技馆新馆
中国科学普及馆的展出项目世界一流，可以免费下载展品的设计资料；游客如果奉献和公开创新设计与原型，经过专家的评审达到原创，同时具有新颖鲜明的教育效果，可以退回门票费用，同时给予奖励。这就是改革开放、科学发展观的伟大成果，当属领军全球的开拓创新、独树一帜的重大实践。以下举措，能从根本上迅速提高全民素质，树立严谨的科学态度，培训锻炼手工技巧，增强工业基础，花费小，无需正面交锋就将学术骗子、装神弄鬼的伪科学、泛滥的学术腐败、经济贪污诈骗犯滋生的土壤彻底清除，剥除他们崇高、耀眼的伪装，揭开虚伪的面具和骗局、捅破华丽的遮羞布，无形剿灭由来已久而且浪费资源、消耗青少年宝贵青春时光、毫无意义的传统科普宣传，请你就在当地实施吧。 这就是杜绝人力、物力、财力的浪费，堵死索贿受贿的渠道，多快好省地建设社会主义的战略举措。严肃而重大的课题：雷锋！向我看齐！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！考核科技馆的量化指标，检验当代雷锋的刚性指标！要在全国范围普遍化、日常化、规范化、制度化，建立青少年科技教育长效机制、落实可持续发展手段。这是试金石、这是照妖镜！是衡量中国共产党党性原则性的标尺、是考量、检验实践科学发展观能力的考试题，是科学社会主义的刚性革命任务。现在招聘科技馆人员和选择展品的要求严格了，要能够自行设计、制造世界上一流、国际上领先的创新展项，而且要撰写优秀的文件，将设计、采购、制造、装配、工艺过程、夹具、量具、理论推算分析过程、调整、校正、整定、标定、维修、检测、今后的发展、如何简化为在国际上有竞争力的产品、如何做形象宣传等等的清晰文件，并且向全社会无偿公开，公诸于众，推进全国人民的科学素质，促进国家竞争力。具有历史性突破的、不同反响的公益性质。 你能达到这个硬指标吗？ 欢迎你来展示，我们期待着你的到来！ 这就是革命性的脱胎换骨地变化，是科学发展观的里程碑性质的变革。对于国内科学普及展览馆的建设提出以下要求，对于高等院校的教材编写、教学实验、毕业论文、教师的论文、职业培训，都提出同样的要求，应该作为国策、国家战略来严格推广实行，并且作为科学发展观、可持续发展、社会资源充分利用率的量化考核刚性指标： 关键是展项要创新，展项的技术资料要完全公开。要做经得起历史检验的贡献，要有历史意义，要服务大众，要有勇气和魄力，要充分、高效率地使用社会资源，特别是对于国家财政拨款资助的事业部门、特别是对于国家财政拨款资助的科研项目。科学普及展览的人流大（反映了群众对科技的渴求，也凸显了现在教育的缺失，核心意义的匮乏）、同一原理和相同设计的产品有许多企业在低水平重复生产，并不是好事情。现有的展项在设计、制造上就有明确缺陷，损坏率高，演示和互动不能深刻地揭示其工程和科学上的本质；每个展项没有可以供参观者免费下载或低价下载的电子文档系统、详细地解说，特别是要完全公开地介绍材料、元器件的采购地点、采购价格，非标准部件的加工过程，调试过程，设计和制造时受到的约束，希望参观者今后回去简化、改进、发展的具体建议，就是要达到参观者能制造商业化的产品出售；现有展品制造者都是奔钱而来的，对设计资料保密，使维修成本高、维修周期长（有的要运回去维修），明显影响展览效果；准备就此无偿提供超过百项创新展项，由附近的各大学在学学生制造，只需提供公共交通费用就可以了。这就是国家战略，立国之本；尤其要指出，现在大学本科和研究生的实验课、毕业论文、创新研究都缺乏工程技术的支持，将国家宝贵的资源变成了垃圾，所以就业难，产品在国际市场上档次上不去，对发达国家没有高端的威慑力。通过本举措，充分体现科学技术、工程技术的可复制性、可验证性、可重复性、可移植性，并且可以无偿借出或租借展出项目的复制品或单元部分。籍此，票价不是问题，还可以提高，不但在学的学生会来，社会上待业的人员、企业上的技术骨干都会来，就是要通过免费的创新教育与基础技能快速教育，来提高国民的素质。本人已经在**的展览馆，深圳高交会上，以参观者的身份用各种原型通过英语免费向欧美、日本人介绍了国际市场上尚未出现的许多创新技术。***通过授权在国内外同行销售全套的创新展项，还可以创收嘛。以现有的运行方式，运行费用当然居高不下。本人已经有一个展项的完整资料、原型送达****，欢迎全球任何人免费仿制和改进，这个机器人供电方式，就是从数学分析的结果提出的工程结构，从工程应用上已经是完整的；不足之处是目前只能做到概率解，请观众在将来做出纯数学的解析解，目前一般的数学研究所和普通的数学博士还无法解答；有两项展项将向有关部门送审，看是否在保密限制之内，因为具备创新的军事用途。现在的大学生上完实验课，你在实验室门口堵住他，向他借来实验教材，就这本教程的内容提问，只要是问题准确、细致，他们保准回答不上来，他刚才还懵懵懂懂的呀，问老师也是瞠目结舌；如果要他制造实验设备那就是八格牙鲁、死啦死啦地也没辙。现在的学校教学仪器都是从社会上采购来的，实验讲义的原稿是教学仪器供应商提供的，其他就可想而知了。到了研究生，就是在国外原版科技文献和数据库指导下的进口软件系统、硬件平台、市场上采购的模块以及专用集成电路和组件的系统集成，科技快餐，现代技术大拼盘。现已向****免费提供的原型是机器人从平面、曲面、台阶上，用脚或轮子取得动力电源，就不必像日本本田机器人那样背后背负动力电池；清华大学毕业的机器人专业博士到北京交通大学工作后制造并在深圳高交会上展出的机器人还拖带供电电缆呢，又环保、又创新，还提出了四驱车竞赛的新方法；****就是爱国主义、国防军事、科学普及教育的展项；至于超越国外飞行模拟训练舱，能产生可控***的设备基础资料，都已经通知到****，在附近的企业就能制造出来，以本人的孤陋寡闻，尚未见识过同类装置。还可以指导在学学生撰写发明专利申请文件（大学知识产权课程和专利代理律师都不教你！），凡此种种，都是提高票价吸引观众的硬道理。现在理工科学生的金工实习、电子元器件装配实习，都是在组装一样的基础零件和电路板，完成后请教师评分后就当废品扔掉；毕业论文、创新工程等等都丑陋的不堪入目，任由学生下载网上的资料初级模仿；***就在**中，应该为祖国的下一代提供实践的课题、充分使用学生的实验与教学经费，本人愿意义务指导他们制造各种创新展项，引导他们跨过书本内容与市场联系与参与社会竞争的门槛。你们在维修上有什么问题，可以发电子邮件通知我：或者拨打电话：，本人将尽快予以答复，因为工业、设备、仪器上的问题，一般都要到现场拆卸、测量、观察分析。中国制造的工业装置和仪器，基本上都是模仿发达国家现有产品而来的，在简化原有设计上就有重新设计的缺陷，材质不足等等问题；所以，你们的展品故障的彻底解决，往往都是要重新设计更完善的部件、重新制造零件，原来的制造部门又有许多保密，就不能等同于维修进口设备，例如机场的飞机维修公司，就有波音公司完整的维修手册，对于各种故障的分析、处理，都有非常细致的书面规定，我途经见到他们的厚度5厘米的维修手册成排地准备着。本人长期都在为改善自己的工作环境而奔忙，大约要在1年后到2年后才告一段落，在此之前，如果不是你们同意本人制造本人独立设计的展品，就暂时不到你们那里上班了。至于你们有什么疑难问题，本人可以召之即来、来之能战，战之能胜、挥之则去，不保证能解决问题，将会尽快赶到，如果解决了问题，将留下完整的电子文档，说明材料、零件的采购地点、今后的对策，也敬请你们报销来往公共交通费用为盼。准备提供创新展项。部分基本素材请见光盘（已经送达****），涉及的范围和领域将很广阔。本人认可文化大革命时期知识诀窍完全无偿公开的方式，认为那是对中国工业基础和科技水平推动的最有效方式，是对社会资源最高的利用率，是中国国情迫切需要的。一些发达国家使用国家科研经费的研究项目，部分相关的资料是公开的，例如对太空探索所取得的基础资料是公开的，为全球任何人进行分析和研究提供入门。中国科学院的院士也曾经集体签名表示要尽可能公开科研资料。本人提供的展品，将完全公开全部设计、制造资料、全部图纸、配件采购地点和价格、加工方式、调试修改过程、计算机程序。这些资料可以由你们向观众提供光盘、允许观众下载，是否收费、是否允许在网上公开、是否允许他人复制展品后出售或展出、是否申请发明专利、是否有偿特许国内外科学普及展览部门生产和展出均由你们决定。欢迎观众提出修改意见，如果经过测试有进步意义，你们可以自行改进原来展品。对于低龄、低学历的观众，目前不能看懂光盘中的内容，随着年龄、阅历、学历、经验的增长，在升学、工作后，必将逐步加深理解；无论如何，都比当下走马观花的效果要强。进一步的发展，是用电子文档回答观众的专题问题、为观众特殊要求制造展出项目、为企业提供应用技术服务，解决技术难题，而且继续贯彻答复完全公开的原则。还可以为观众提供亲手制造展出项目的实践环境。对于控制部分，尽量采用模拟计算机、尽量采用分立元器件，其次才是采用通用集成电路构成的电子线路。对于机械部分，要预先作成本预算，采用数控加工中心制造的外观和性能好，价格必然高；手工用电动工具加工就必然是本人倒赔加工费用，工时长、不规整，适合于限定收购价格的要求，同时指出，在国内外，手工加工为主制造的装置，市场价值一概高于采用机床加工为主和批量生产的装置。本人足够大度，在没有先决经济要求的条件下，允许任何方面运用本人独立提出的基础设计资料制造展品。而且，对于制造成本高于5000元的展品，如果没有出售展品累积的资金，本人一律不做，由你们自由选择制造单位和个人。 提出这种方式的背景由于本人清楚地知道如今各校的学生模拟电路设计能力低下，也就是部分学生能编制一般的计算机程序罢了。从模拟电路到高频电路，不是给出线路就可以模仿出来的；以医疗电子仪器为例，进口仪器对于信号处理前置部分，就有用分立元器件为主的，国内按照原线路仿造，性能就达不到原装的水平，这就是对基础电子线路理解不深刻的体现。只要本科生调试不出来的，研究生也一样，解决的方法就是采用专用集成电路、采用进口整机，系统集成嘛。就以本人文化大革命时期在**的现场亲自观察，*****厂自制了射流逻辑控制的冲床机械进料装置、***厂自制车床和刨床、***厂自制半自动车床、***厂自制线切割机床等等，都在生产中实际发挥了作用。究其技术支持，是当时的图纸在国内完全无偿交流、行业之间免费复制设计图纸，当年时兴全国统一设计、大合作、集体攻关、大协作、全国一盘棋。如今在举国科研体制下，相互封锁，以邻为壑，大家都是互相为敌，勾心斗角，尔虞我诈，一个工作单位内都相互敌对、保密、封锁。就中国的工业基础而言，在市场竞争之下，从日用品到工业装备，零配件不通用、没有互换性；设计图纸严格保密，给维修带来了极大地困难；其结果是各企业同功能产品的生产模具大量重复，在生产、物流、销售和维修行业的配件仓库储存量大；结局是日用品、设备报废快、社会资源浪费巨大。国家对科研院所、高等院校投入的教育和科研经费巨大，而低水平重复研究现象普遍，在校学生的创新设计基本上都派不上实际用场。学生就知道上网下载线路，科技书籍无法直接指导基础设计，教师自己也茫茫不知所然；企业中个别生产设计能力强者，以市场占有率为目标，并不公开技术诀窍，也不对国外先进产品构成技术威胁。所以，十分有必要将基础教育与生产实际向结合的题材技术关键向社会免费公开，只要不是涉及到该领域前沿、不是与军事技术直接相关的，都有这个必要，以此提高全民的科学素质，这就是一个战略的眼光和决策。古人有曰：取法乎上，仅得乎中。引领世界科技潮流对于国内工程技术人员是太难了点，他们还迷茫地摸不着北呢，要想赶超世界先进水平实在是不知所措。领导要他们将产品升级换代、改变产品结构，他们还在对国外产品跟踪、模仿、进行逆向工程的圈子里面打转呢。所以，就要提供具备实用价值的展品，达到奢侈品的档次；这样对于参观者具备前瞻性，企业能通过简化设计，做出进军世界市场的高端产品。(网友xiajhua8) 创新升级改造引进消化吸收，变成学、偷、搬、抄以及改退。头目到死都不明白。 为了节约开支，就以机电与电子技术为主题。 财务与招标你们可以指定、推荐任何有资质的公司，本人与该公司之间进行财务的联系；也可以与你们实报实销，接受财务审计。本人身先士卒，率先垂范，无私奉献，勇于奉献，甘当铺路石、道钉、铁轨、螺丝钉、销钉、枕木、基石，创建公益性质的就业见习基地、免费培训基地、产业孵化基地，无偿地用不可替代的方式鼓励和支持任何人创业。送你去观看美国航天飞机发射与返航，请你去按动核爆炸实验的按钮，你又能学到什么？必须全面调查社会现状，要从基本设计依据学起，要知道根据功能采用何种结构，找到最佳的器材采购地点，熟悉具体的加工工艺过程，这才是完整、系统、全过程地学习进程。用金融投资来拉动内需、增加就业机会就太俗套、太浅显了、在目前的社会环境下也太腐败了；人们所说的“充电”提升自己的能力，化学二次电源的充放电是有循环寿命的，容量要随着充放电次数增加而递减地！人是可以植入义齿，它与人们与生俱来的牙齿区别之一就是无天然的根基，要经常清理，而且不容易清理；我们要发掘新的商业空间，更换化学电源的活性物质、赋予新的反应机理。 报告首长：那就向领导汇报实现超前、前瞻、跨越时代的宏伟目标的治世良方。 报告首长：俺的回答世界领先，全球首创，举世无双，济世利民，有胆识、开启民智、功德无量！！ 报告首长：给你世界上最前卫、最先进的创意！！！！颠覆全球历史的革命创新！！！！！确保参观者豁然开朗！请示首长：按照以下国家战略治理科技馆，每间经过整改的科技馆，能对中国各方面的发展提供多大的贡献？请用统计数字来表示为盼。哎呦， 这已经是十分明确了， 全球的科学普及展览馆，都是象征性地展示而已， 应当对于参观者完全公开全部设计技术文件， 公开全部的制造过程、 加工过程， 装配过程， 调试过程， 详细地介绍工作原理， 耐心地解释设计依据， 完整地介绍器材的采购地点， 彻底地提供实质性的图纸。你提出这些问题， 就是被人忽悠了， 骗了钱， 又没有收益， 没有长进， 却浪费了珍贵的金钱和宝贵的青春时光。如果实施了以上的战略举措， 每位参观者都受益匪浅、醍醐灌顶、顿然醒悟、恍然大悟，茅塞顿开， 受益终生， 从根本上认识了科学实质， 掌握了工艺技巧， 个个参观者都是来下载技术文件的， 这些宝贵的技术文件，对于任何国家是最稀缺的，最紧迫的，最基础的。你要他们彻底变革，你们在家里，可以慢慢琢磨，细心琢磨，深刻理解，可以上网提问，他们要有义务准确回答！！！！！！！！！！！！否则就要开除他们的党3籍、公3职！！！！国家真正急需的，人民稀缺的，有实用价值，有创新意义，能够直接指导广大企业制造国际上无先例的产品外销的关键设计指导，这种网站禁止开设，这种文稿，禁止出版。而那些反社会、攻击总路线的文章在那里大肆叫叫嚷嚷！！ 现在都是在剪剪贴贴，拼凑文章，浪费青少年的青春时光，耗尽家长的钱财，作者骗吃骗喝而已。
『贰』 简述果树个体结构和作用
一、果树的枝枝条是芽子萌发后新梢不断生长的结果，是着生叶、芽、花、果的营养器官。枝条生长不好，会 直接影响骨干枝和结果枝组的培养。枝条的类型。1. 发育枝和结果枝发育枝简称叶枝，是指只有叶芽而无花芽的枝条，在当年只发枝长叶而不 开花结果，但形态粗壮营养积累多的优质发育枝可 当年形成花芽下年结果。发育枝又可分为叶丛枝、 营养枝、中间枝、锥形枝、徒长枝和细弱枝等。结果枝简称果枝，是指长有花芽能开花结果的 枝条。果树的叶枝和果枝需按比例配置，叶枝过多 而果枝不足时影响树体丰产果枝过多而叶枝过少 时影响树体优产，并导致树势衰弱出现“大小年”。2. 长枝、中枝和短枝果树枝条的长短分类 方法与标准在地区间有所差异，一般有粗分和细分 两种。粗分可分为短枝、中枝、长枝三种，细分可 分为叶丛枝、短枝、中枝、长枝、旺枝五种。分类 标准常因树种不同而异，一般苹果、梨等仁果类果树，叶丛枝小于0.5厘米，短枝0.55.0厘米， 中枝515厘米长枝1530厘米旺枝大于30 厘米。桃、杏等核果类果树则分别为小于1厘米， 115厘米，1530厘米，3060厘米，大于60 厘米。还有的只分为长枝和中短枝两大类，长枝一 般15厘米以上，中短枝15厘米以下。枝条的长短 分类在整形修剪上意义很大。总的说，中、短枝容 易成花结果，是培养结果枝的基础；而长枝不易成 花结果，但是培养树冠骨干枝的基础，与树体扩 大、负重和抗性密切相关。枝条的长短分类是人为从整形修剪的角度进行 的大致分类，在实际应用中无须死扣标准，做到心 中有数而不教条，定性要准，定量要活。3. 新梢和枝条新梢是指生长不足一年还正 在生长发育未完成木质化的当年生绿色带叶嫩枝。 新梢可分为主梢和副梢。主梢是由冬芽在春季萌发 后形成，副梢是由各种新梢叶腋内当年所生新芽萌 发而形成的下一级嫩梢。根据分生级次不同，副梢 还可分为一次副梢、二次副梢、三次副梢等；枝条 是指生长了一年以上已完全木质化了的成熟枝条。 根据成枝年龄，可分为一年生枝、二年生枝和多年 生枝三类。多数果树新梢当年难以成花结果。枝条 年龄越大，抽生新梢能力越弱，但很容易成花。然 而，老枝成花容易坐果难，且结果质量较差。4.春梢、夏梢和秋梢春梢是指在春季生长 前期所形成的枝段。一般在早期封顶的中短枝和长 枝中下部为春梢。其特点是芽子充实饱满，皮色 深、光滑，成熟早，发育好，营养积累多，落叶后 木质化程度高，能完全越冬，剪截后也易发枝。因 而春梢是修剪中应重点留用的枝条。夏梢是指长梢 中上部在夏季生长中期形成的枝段。夏梢发育质量 也较好其成熟度与木质化程度虽不如春梢，但比 秋梢好。芽子比较充实饱满剪截后也易萌发新 梢，所以在修剪上可以留用。秋梢是指长梢中上部 在秋季生长后期所形成的枝段。秋梢发育质量不如 春梢和夏梢，芽子秕，茸毛多，成熟晚，木质化程 度低，内含营养少，表皮保护组织不发达，易发生 冻害和抽条安全越冬困难，剪截后发梢质量较 差。所以，为了树体无效消耗提高发育质量和越冬 抗逆能力，应尽量减少秋梢发生与生长。当然，少数好秋梢也可用于后期营养积累。多数落叶果树的枝梢主要是由舂梢组成，夏梢 和秋梢的发生与所占比例常因果树种类不同而异。 桃、葡萄等果树，春、夏、秋梢均有；梨树等果 树，有春、夏梢，秋梢很少；苹果等果树主要由 春、秋梢组成，夏梢不明显。副梢一般为夏、秋 梢，在无副梢的主梢上，春、夏梢或春、秋梢之间 多数有明显的生长界限。因为这段时期是处于新梢 缓慢生长期，所形成的枝段节间很小，只有芽位而 无明显的芽体，在此处剪截不能发枝，因而称为肓 节或轮痕。5.骨干枝、辅养枝和结果枝组骨干枝是指在树体中起骨架负载作用的粗大枝干，包括主干、 中心干、主枝、侧枝等。培养骨干枝是幼树整形的 主要任务。辅养枝是指在大型骨干枝上较大空间处 起辅养树体作用的多年生枝条。辅养枝在幼树整形 期间对骨干枝具有护养作用在树体成形和结果后 则逐步转化为大中型结果枝组。结果枝组简称枝 组，是指分布在各级骨干枝上在树体中直接承担开 花结果的一组枝群，是果树生产的基本单位。二、枝条的特性1.生长极性和生长优势生长极性是指枝梢由于体内生长激素不平衡使其只能朝某一方向延伸 的特性。枝梢和根系都有只向其形态顶端延伸的生m10长极性。生长优势是指枝芽由于所处位置、姿势和 生长极性等的优越性，从而使其在萌芽长梢方面比 其他枝芽具有明显优势的现象。生长优势在枝条上 的表现主要是顶端优势和直立优势。顶端优势是 指处于顶端位置的枝芽优先萌发生长的现象。直 立优势是指处于直立状态的枝芽优先萌发生长的 现象。2. 干性和层性干性是指果树自行维持其中 心轴枝优势生长的特性。中心轴枝生长强而持久的 称为干性强，反之称干性弱。干性与顶端优势有一 定联系，一般顶端优势明显的干性强，反之干性 弱。干性强的果树多选用有中心干的圆锥形树形. 干性弱的多选用无中心干的开心形树形。层性是指 果树枝条在树冠中成层着生分布的特性。层性与顶 端优势、萌芽率、成枝力和树龄有关。一般顶端优 势强，萌芽率低、成枝力强，树龄年轻时层性 比较明显。否则，层性不明显。树冠整形时让骨 干枝成层分布有利于改善树冠内膛通风透光 条件。3. 硬度与尖削度枝条软硬程度常因果树种 类与品种不同而异，果树在骨干枝开角整枝时需考 虑枝条硬度。一般说枝条越硬其开角可大些，反之 可稍小些。尖削度是指果树枝条上下部粗细差异的 程度，常受枝条分枝量影响，主要对枝条负载力和 延长头生长势产生作用。一般说，枝条分枝多，尖削度大，耐负载，但延长头生长势会变弱。否则 相反。三、 枝条内部结构枝条内部结构包括树皮、木质部和形成层三个 部分。树皮中轫皮部的筛管是接收下运叶片输送来 的有机养分，供根系生长所用。木质部的导管与下 部根系中的导管相连通，接收由根系吸收上来的土 壤养分和水分，供其叶片有机养分合成和其他器官 生长所用。形成层是处于树皮与木质部之间的分生 组织，不断分别向内向外分化新的木质部和籾皮 部，从而维持其枝条正常加粗生长和树体上下营养 物质交流。四、 枝条质量辨别1. 枝条粗细与软硬同株树上同样长度的枝 条越粗、越硬，说明发育质量越好。相反，细而软 的枝条说明缺乏营养，发育质量较差。2. 枝条外表与皮色枝条表皮光滑无毛，颜 色较深，且秋后落叶干净利落，说明木质化程度 高，发育质量好，抗寒抗旱，越冬性强。反之，枝 条表皮粗糙、多毛，颜色淡浅，且秋后叶片仍不脱 落而干死在枝条上，说明发育不够充实，成熟度 低，抗逆性弱，越冬性差。3. 枝条上叶片与芽体生长期枝梢上的叶片m12越厚- t眠期枝条上的芽体越大、越饱满，说明枝条营养物质越丰富，发 育质量越好。反之，叶片薄而色浅，芽子小而秕， 则枝条发育质量差。4.枝条春秋梢比例落叶果树的枝条，春梢比例大而秋梢比例小，且能及时停止生长形成顶 芽，说明发育成熟，营养积累多，质量好。反之， 春梢比例小而秋梢比例大，迟迟不能停止生长，甚 至难以形成顶芽，说明营养消耗多，积累少，发育 不充分，质量较差。另外，有些果树的枝条还要看其节间长短和圆 周形状。一般说，节间短，形状圆，表明枝条发育 质量好。反之，节间长，形状扁，表明枝条质量 差。如葡萄的枝蔓。
『叁』 滴滴果园水果为什么领不了
滴滴果园水果领不了这样领取：
1、首先根据官方客服的回答,果子成熟后,点击领取水果,填写收货地址信息,就能生成订单,成功兑换水果或者其他商品后,你可以点击果园页面的动态,在点击兑换记录下的查看订单,即可查看你的订单。
2、如果兑换是优惠券,就可以在个人中心,优惠卷里面查询到,需要注意的是兑换成功的商品生成订单后,便不可以更换其他商品了。
滴滴果园入口在哪里？ 滴滴果园种树成熟步骤教程：
滴滴果园种树成熟步骤是什么？线上领取果树，进行选择种植。一段时间之后，浇水成长与收获都能体验到，让你免费拿的水果。
入口就在滴滴APP的首页，大家能看到首页有抢车位大战和滴滴果园，点击滴滴果园即可进入。
手机打开滴滴出行，找到滴滴果园，选择果树种类，点击自己想要种植的水果，然后再去点击种植，种植成功之后是需要浇水的，在屏幕右下方会有浇水的按钮，点击水壶浇水，然后再点击施肥，能让果树长得更快，累积到一定的浇水施肥，果树就会长大。
用户可以拥有自己专属的果园，有超多不同的果树种类可以去自由的选择，而且还可以邀请你的好友一起来种植果树，这样你们都有丰富的奖励，使用更加的简单，每天签到并定时领水滴就可以，不需要耗费太多时间。
根据每个小树苗的要求，给它们浇水、除虫才能健康成长，准备齐全的工具，当果园出现问题，点击使用铲子松土、水壶浇水，完成任务就能获得额外的道具，帮助自己的果树可以早日成熟，每天只需要花费一点点碎片时间就可以轻轻松松照顾好自己的果园。
『肆』 人工授粉——过程
有些果树品种，虽具有不形成种子的单性结实习性，仍必须有授粉的刺激才能坐果 人工授粉。大部分的果树都是异花授粉植物，必须异花授粉才能结果。所以，如果没有配置授粉树，或授粉树配置不合理的果园，自然授粉是不起作用的，必须进行人工授粉，才能达到果园稳产、高产、效果。 普遍的授粉有“人工授粉”“天然授粉”，比如蜜蜂、蝴蝶这些在花里提取某种物质，这也算是“授粉”；而“人工授粉”则用人来帮植物注射某种物质，从而使花长得更健康。大部分果树的花粉粒大而粘重，靠风力传播的距离有限，并且花期很短，因此，如果花期遇上寒流，阴雨天，沙尘暴，干热风等不利于昆虫活动的恶劣天气，进行人工授粉是增加果园产量的唯一途径。 大部分果树都是发育最完善，营养最充分的花先开放，并且果型周正，果个大，但是因为开放最早，所以也最容易遇到恶劣天气，最容易跟授粉品种出现花期不遇而座不住果，因此需要进行人工授粉。自然授粉是随机的我们需要结果的地方，可能一个果都没有，不希望结果的地方，可能却一串串的。人工授粉则可完全避免这个弊端，我们需要哪个地方结果，就让哪个地方结果，需要留哪个果，就留哪个果，全部都在我们的掌控之中。 春季，果树所有器官都开始活动生长，正是养分青黄不接的时候。果树开花结果，需要大量的养分，但平均而言，我们只需要5%的花座果就可以满足我们的产量，95%的花果所消耗的养分都白白浪费了。所以一直提倡疏花疏蕾以花定果技术。可是，在自然授粉条件下，有时一个果都座不住，或座果率很低根本就不够用的，又怎么敢疏花疏蕾呢？人工授粉技术，彻底解决了这一难题，使疏花疏蕾，以花定果成为现实，既可节约大量养分保证选留果正常生长发育，又可节省大量的疏果用工，是真正的一举多得。 实践证明，只有雌蕊柱头上有足够的花粉粒数，才能保证授粉受精的顺利完成，才能保证果型周正，果个大，无畸形果。自然授粉就很难做到这一点，所以出现果个不均匀，大小不一致，果型不周正，多畸形果的现象，在所难免。果树花粉有直感现象就是父本的优良性状，会在母本上表现出来，反之，亦然。所以，我们可以根据这一点，选用性状比较优良的花粉品种给果树进行人工授粉，提高果实品质，增加果实风味，促进果实着色，改善果皮的光滑度,增大果个，提高果实的商品价值。而自然授粉，根本无法做到这一点。 相对而言，主栽品种的商品性好，经济价值高，授粉品种商品性差，经济价值低，同时，品种越多，管理越复杂，成本越高。采用人工授粉技术，就可以不栽或少栽授粉品种，不但可提高果园的整体收益，还可降低管理成本，省工，省事，省钱，好处多多。首先,要弄清楚的是该植株是否是自花传粉植物,即该植株的花粉为两性花粉，其传粉为两性花的花粉,落到同一朵花的雌蕊柱头上. 对于自花传粉植物，一般常用的人工授粉方法如下： 人工授粉1．除去未成熟花的全部雄蕊,即去雄； 2．给这只有雌蕊的花套上纸袋，待花成熟时,再采集你需要的植株的花粉，撒在去雌花的柱头上。 这是最简单也是最基本的步骤,如果没有严格执行这两步骤，人工授粉肯定是失败的,去雄只要是阻止其自花授粉，套袋子是防止意外异花授粉,如昆虫\风等媒介传粉. 对于异花授粉植株而言，即同株或异株的两朵花之间传粉的植株.这就简单多了,在花未成熟前套上袋子就行了。 具体事项： 1．每年的春天，我们在山东、山西、陕西、四川等果树鲜花基地，根据苹果花、梨花、桃花 的开放情况，采用多种形式，采集以大铃铛花为主的鲜花，进行筛选加工，确保鲜花的纯度和质量。 2．将采集的苹果花、梨花或桃花，分别用专门的日本进口设备，在 12 个小时内，将鲜花药采集完毕，并用专门的花丝去除机去除花梗、花丝等杂质，确保了鲜花药的活力。 3．将精选好的鲜花药，置入恒温的智能化的开药室或开药器中，经过 24～36 个小时的] “加温→除湿”过程，让鲜花药爆出花粉。 4． 将下架的花粉内用纸袋包好后外加干燥剂和塑料袋，并置入冷冻或冷藏条件下贮运。步骤一：先将要测试的花粉取少许置入湿度超过 80% 的环境中吸湿 24-36 小时，花粉经吸湿过程后，将测试花粉编号。 步骤二：试材准备：烧杯、温度计、培养皿、载玻片、烧钳、手巾纸、电炉、恒温培养箱、显微镜、蔗糖、琼脂粉、矿泉水（或蒸馏水）。 步骤三：① 将琼脂粉、蔗糖、矿泉水按 1 ：10 ：100 的比例制成培养液加入烧杯中，用烧钳夹住烧杯在电炉上加温，同时用温度计搅动培养液，升温到 100 ℃停止加温，继续搅动至气泡消除为止。② 将无气泡的培养液滴在载玻片上，制成培养基面积为 1cm2 厚度为 1mm 左右。③用棉耳棒沾少许花粉吹落在培养基上，然后将载玻片放在铺 2 层湿手巾纸的培养皿中，置入恒温培养箱，在 25-28 ℃的环境中培养 3-5 个小时后，放在 100 倍的显微镜下观察花粉的发芽情况，并计算发芽率。人工授粉用活性果树花粉与普通农家自制的花粉，在工艺上、使用方法上有所不同，因为本所开发的花粉系经充分除湿干燥的花粉（这是确保花粉生活力长久，以及花粉发芽率高的关键措施），未经吸湿、适应过程，花粉不能解除休眠状态。(一)花粉的准备使用本所的花粉，能显著提高果树的座果率，改善果形，提高品质。为提高花粉的活性和发芽率，确保人工授粉的效果，在授粉前 1 天，先将花粉从冷藏环境中取出，平摊在洁净的油光纸上，放入在阴暗、潮湿的环境中，经过 24 个小时左右的适应及吸潮过程，方可进行授粉，否则会严重影响花粉的发芽率及授粉效果。(二)授粉时间所授品种的盛花初期，上午10点至下午4点以前花心柱头上有分泌粘液为最佳授粉期。授粉的最佳时间：在所栽品种的盛花期，温室揭苫后上午11时之间进行为宜，就一朵花来讲，以开花后半小时为授粉的最佳时间，这时柱头分泌粘粉最多，开花后4小时授粉坐果率为80%。最好在开花高峰后4小时内授第一次粉，在花开全后再初授一次。(三)授粉方法① 人工点授法：此法较费工，但座果准确可靠，果实发育好。将处理好的花粉按10份粗花粉加2份粉红色的增量剂；2份纯花粉加1份增量剂的比例配好拌匀装入干燥的小瓶中。用带橡皮头的铅笔或鹅毛耳棒沾些许花粉，往初开花的花心轻轻一点，沾一次花粉可授3～5朵花，苹果每个花序点授2朵中心花，梨树每个花序点授2朵边花，注意不要授弱花、梢头花。点花距离根据树种、品种种花量多少而定。 ② 喷粉法：此法比较省力、效率高，适合劳力少的大规模的果园用。采用喷粉法不能用粗花粉，只能用纯花粉。 具体方法是：1份纯花粉加2～3份增量剂（视花粉发芽率而定），经充分拌匀混合，装入喷粉器或专用授粉器中，对着盛花初期的树均匀喷布。① 降雨：低温及干热风等不良天气直接影响人工授粉的效果。气温在 18-25 ℃的晴天上午授粉最好。气温低于 15 ℃授粉效果不理想。 ② 授粉后 2 小时内遇雨，需要重新授粉。 ③授粉剩下的花粉未经干燥处理及花粉发芽率鉴定低于 20% ，翌年不能单独使用。 ④请向当地果树技术主管部门及有经验的果农详细了解人工授粉的方法
『伍』 桃树不同年龄时期该怎样修剪
按现代桃树生产的特点和要求，一般在盛果期末，甚至更早些时候就要进行更新。因此生产园桃树的生长发育时期就只有幼树期、初果期和盛果期三个时期。随着果园栽植密度的不断增加，人们从过去稀植栽培只关注单株树个体的生长结果与管理转而更注重果园群体的生长结果与管理。
1．幼树及初果期树的修剪
此期从定植后开始，到果园树冠占有面积率达70%止。这一时期树体生长发育的特点是营养生长迅速，树冠不断扩大，生长结果并举。此期结束时，树冠体积达到设计大小，产量基本达到盛果期水平。幼树及初果期的长度因栽植密度而异，一般超高密植园为1~2年，高度密植园为2~3年，一般密植园为3~4年。这一阶段修剪的主要任务是：按所设定的树形和树体结构的要求进行并完成整形工作；基本完成结果枝组的培养，调整枝梢密度和枝类构成。生长期修剪的主要任务是培养树形和结果枝组，提高质量，改变新梢构成，提高优质结果枝比例，为迅速投产和早期丰产创造条件；而冬季修剪的主要任务是调整树形、枝组、枝条密度和枝类构成，为下一年的树形培养和生长结果奠定基础。
（1）定植当年的修剪
①定植当年的生长季修剪
a．树形培养：主要是按树形和树体结构设计的要求，选出生长势强、着生方位适宜的新梢作为主枝培养。具体做法是通过抹芽、新梢短截和疏梢的方法来控制其他强梢的长势，并在秋季来临之际通过拉枝的方法调整作为主枝培养的强梢的角度与方位。
b．枝组培养、改变新梢构成与提高质量：在正常管理条件下，除作为主枝培养的新梢以外，其他保留下来的新梢以及作为主枝培养的强梢中下部的副梢也往往生长势较强，如任其自然生长，到秋季停长时，其长度可达60~80cm或者更长。在夏季这类新梢或副梢长度达30~40cm时进行剪梢，每个被剪新梢或副梢抽生3~5个长度适宜的副梢或二次副梢。通过适当的促进花芽分化的措施，这些副梢及二次副梢均可分化出足量的花芽，第二年开花结果。在生长季长、光热充足的地区，还可以进行第二次剪梢，以进一步增加枝量。这样既可以有效地防止这类新梢的旺长，又可以改变新梢构成，既迅速增加了枝量，又培养了枝组。
②定植当年的冬季修剪
a．主枝头修剪：主枝头的处理方法因栽植密度及行距大小而异。行距2.5m左右的，经过一年的生长，树冠占有面积率已达70%左右，并已形成足量的结果枝，以后树冠基本上维持现有大小，主枝头作为一般结果枝处理。行距4~6m的，主枝剪去其总长度的1/4，剪口下第一芽留在主枝外侧，以保证下年主枝继续按现有方向向外延伸生长。
b．枝组与其他枝条的修剪：株距不超过2m的不需配备侧枝，也不必刻意培养枝组，修剪时只需疏除过强枝和过密枝，留下来的枝条一律按结果枝处理。株距超过2m时，则要注意在适当的位置选留健壮枝条作为侧枝培养，方法是剪去先端1/4~1/3。
（2）二年生树的修剪
①二年生树的生长季修剪：生长季修剪的主要任务是控制新梢旺长，调整新梢密度，改善树体的通风透光状况。具体做法是疏除主枝背上的直立旺梢和树冠中其他部位的旺梢和过密梢。行距小于3m的桃园，要特别注意控制树冠的大小，相邻两行之间的距离要始终控制在50cm左右，方法是将超出设计空间范围的外围新梢彻底疏除。行距4~6m的，应在6月20日之前对主枝延长梢上的副梢进行剪梢处理，剪留长度15~20cm。7月中下旬连喷2次15%多效唑200倍液促进花芽分化。
②二年生树的冬季修剪：经过2年的生长，行距4m的桃园的树冠占有面积率也已达到70%左右，树体大小已达到设计要求，整形任务完成。行距2~4m的桃园冬季修剪的主要任务是调整枝条密度，控制树冠大小。要疏除强旺枝和过密枝，回缩株间过度交叉枝和行间超出设定空间的枝条，其余枝条一律按结果枝处理。行距5~6m的桃园，树体大小尚未达到设计要求，主枝延长枝仍留总长度的3/4短截。行距5~6m、株距大于2m的桃园，除主枝延长枝以外，应注意选留第二侧枝。
（3）三、四年生树的修剪行距2~4m的桃园，三、四年生树修剪的主要任务是控制树体大小，调整与控制枝梢密度，改善果园群体与个体的通风透光状况。修剪方法与二年生超高密栽培园相同。行距5~6m的桃园，树体大小尚未达到设计要求时，冬季主侧枝延长枝继续剪留3/4，其他修剪方法与超高密植园相同。
2．盛果期树的修剪
此期树体大小已经达到设计要求，整形工作已经完成。修剪的任务主要是调整枝梢密度和生长势，控制树体大小，保持桃园良好的群体与树体结构，平衡树体不同部位的生长势，适时更新结果枝组和结果枝，具体修剪方法与三、四年生超高密栽培园相同。
『陆』 怎么才能获得多多果园体验资格呢
1、首先打开拼多多进到主页，在个人中心页面里，选择【多多果园】进入。
『柒』 漂亮的英文字体手写
本答案给出的字体提供都会在后面附上网址链接，欢迎大家去看真正专业的。然后，就 不要吐槽我不专业了哼,,Ծ‸Ծ,,！再再再首先，我只对Gothic和Cadels了解那么一丢丢，其他的没那么专业如果回答的不全面望大家包含_(:з」∠)_。但是，如果你要喷我，不好意思请拉黑我。我有颗玻璃心,,Ծ‸Ծ,,。。。————-下面是认认真真你说水其实也算干货的 正文哼,,Ծ‸Ծ,,————————————-首先，针对题主所提出的——有什么好看又适合日常书写的英文字体，楠晗的推荐如下：一。 果园果园之所以叫果园，其实也就是国圆的谐音——国产圆体。出于傲娇，决定不上通天大果园的图，各位请看第二个答案他给的图美腻许多T T~还有呆萌小果园，长这样出处：【混贡献】Herman的呆萌小果园教程（顺便解答新人常见问题来一发果园教程【通天大果园】[整理]【通天大果园】混血版・基础篇—_圆体英文吧优点分析：1. 简单粗暴易辨认，简单粗暴易上手，中性笔普通钢笔便可练习2.体现了笔者本人单纯简单无心机的好品质，不装B不攀比一点都不骚气3.完全不用担心考试时改卷老师会因为不认识你的字体而乱给你扣分（跟第一条有重）,如果作文分数低下次请不要再怪字体了谢谢多考虑考虑内容结构的问题缺点分析：大众，就跟司马彦的字帖一样（不好意思我又黑了司马彦T T~），没个性ps:说到大众大家谁也不要跟手写印刷体比那是真大众二。手写印刷体不用介绍，实在太亲民了这种印刷体，绝对工整好看易上手。为何楠晗要把它放在第二呢？因为这种字体真的没什么技术含量。。。然后，手写印刷体长这样是不是有种一眼见到教科书的赶脚！优点分析:1.练习上手太简单目测几天就ok~2.大众死大众绝对不能更大众麻麻再也不用担心我的书写了3.个人认为比果园更适合考试不喜勿喷缺点分析：同果园，司马彦再躺枪一次补充点小知识：1.手写印刷体大写字母只有：横笔竖笔斜笔圆笔大写字母书写需注意：a）格位与斜度b）笔画与笔顺c）平行笔画d）笔画位置与长短e）顶端f）衔接点与易混处2.手写印刷体小写字母只有：长竖笔短竖笔平头曲线斜笔圆笔弯头竖笔点横小写字母书写需注意：a）斜度为10°左右b）格位：小写字母的格位分成四组：a组充满中格：a c e m n r u v w x zb组二格不到顶：b d h k lg组二格不到底：g p q yf占1 2/3 （一又三分之二我手残打不出来T T）t占1 1 /2 （一又二分之一你们自己理解,,Ծ‸Ծ,,）c）笔顺d）先竖笔后点横e）一笔完成，二笔完成（字母d r v k y的写法）f）g j t w 的两种写法3.手写印刷体字母不连写4.手写印刷体单词中字母的排列与间距：紧密均匀尽量不连写5.手写印刷体句子中的单词间距：词距不能过大以避免松散
『捌』 二年级看图写话秋天的果园
写作思路：首先先写秋天的果园整体景象。然后写果园里的水果，最后写果园带来的快乐。
范文：
秋天来了，果园里一派丰收的景象。你看，果园里果实成熟了，一个个柿子笑红了脸，仿佛一个个小红灯笼悬挂在枝头。石榴也俏皮地咧开了小嘴，有的笑破了肚皮，露出晶莹剔透的籽儿。金灿灿的大鸭梨挂满枝头，就像缀满了金色的葫芦。
最引人注目的是苹果。成熟的果实压弯了枝头，有黄澄澄的香蕉苹果，红彤彤的红富士苹果它们有的昂着头，像威武的战士；有的躲在树叶下，像害羞的小姑娘；有的三两个聚在一起，显得格外亲热。
一阵风吹来，一股股沁人心脾的香味儿飘来，原来是从葡萄园传来的芳香，饱满的葡萄一串一串挂在藤上。仿佛一颗颗黑色的大珍珠，被串在了一起，漂亮极了。这么多颜色鲜艳，味道香甜的水果，让人看了垂涎欲滴。走进果园，各种水果在明媚的阳光下闪着诱人的光彩。
丰收的喜悦，伴随着果农忙碌的身影，在果园里流淌。秋天的果园给人们带来丰收的快乐，我喜欢秋天的果园。
『玖』 苹果树种植的步骤
一、苗木的选择和种苗繁育1.苗木的选择苹果树的适应能力十分强，分布的地区也十分的广泛，在种植过程中，由于地区存在差异，我国的苹果种类十分繁多，成熟的季节周期也比较长，一年中从六月中旬到十一月上旬都是苹果的成熟期。苹果树具有产量高，产值大和影响强的特点，因此，在选择种苗过程中，应该根据地方的气候选择合适的品种，一般情况下，本方地区的适合栽培那些早熟品种，同时可以适当的发展中晚熟品种，在种植过程中，应当适当配置相应的授粉树种，提高早熟品种的比例。2.种苗繁育苹果树繁育主要采用无性繁殖，采用嫁接的方式培育种苗。在培育过程中应该选择优良的砧木，该种材料主要选择那些乔化砧木八棱海棠等材质。砧苗的培育主要涉及到层积处理、播种管理、嫁接和砧苗繁育等几个过程。繁育过程中具体的繁育时间一般会选择在冬季季节进行，繁殖区域的选择应该选择那些地势较高，干燥处挖出一个贮藏沟，然后在地面铺上一层干净的河沙，然后按照一份种子三分湿沙的比例均匀的平铺在沟内，上面的部位应该离地面10cm高，然后向上方平铺一层细沙，在沟的最上方覆盖上软土即可。等到第二年开春之后，种苗就会发芽。此时就可以直接播种或者整理温床进行育苗。当种苗生长到适合的高度后，适当的对水分和肥料进行控制，防止苗木因为生长过晚而产生抽条，等到入秋之后，就可以进行秋接，接穗应该用多少，采多少。如果嫁接过程中采用的是芽接技术，应该在发芽前进行这项工作。如果采用接穗的方式进行嫁接，应该在惊蛰前进行采集，并进行恒温库或者湿沙贮藏。一般情况下，苹果嫁接主要采用芽接技术。二、建立高标准的苹果园首先，苹果园的地势应该平坦，保证土壤有充足的水分和影响，远离污染源并保证土地具有可持续性大的生产能力。在建设过程中，应该按照相应的配套原则，配置完善的灌溉措施，在种苗生长过程中应该注重及时浇水，施肥及时排涝。由于采用矮砧宽行密植型果树的根系都比较浅，因此果树低于大风的能力比较弱，所以建设过程中，应该建立配套的防风林;其次，苗木的选择一般为1.5高。粗度在1cm左右，嫁接口愈合良好根系发达，没有明显病虫害的种苗，在栽植过程中，应该保证苗木规格一致，栽植的深度应该与园圃一致;最后，栽培后的日常管理工作，在栽培过程中，按照相应的技术要求，做好种苗的定植、浇水、灌溉处理，提高树苗的成活率，定时的做好灌溉和覆膜工作，同时还应该注重加强水肥管理，繁殖果树树苗在培育期间发生重大的病虫害现象，在种苗的生长时期为了提高间接的经济效益，可以在果园进行农作物套种，可以适当的种植一些豆类植物，但是禁止在果园中之中高杆植物，防止影响果树的光照条件。做好病虫害的防治，防止树苗的叶子和芽受到伤害。三、花果的管理在苹果树种子过程中，要想切实提高果树的产量和品质，就需要促进花芽的生长和分化。具体的操作技术是，在过程生长旺盛时期及时的施加有机肥，并疏松果树周围的土壤，保养果树的根须，施加相应的化肥，拉枝开角，同时进行药物化学控制，防止果树叶出现严重的脱落现象。在管理过程中，根据树的实际生长情况进行相应的管理，综合管理。优化配伍，只有这样才能取得满意的效果。在果树形成花芽以及萌发之后，应该时刻注意花芽的生长情况。因为这不仅是坐果的前提，同时也是增加果品的重要前提。果树有了一定花芽之后，能否很好的萌发，能否坐果，坐果量的多少都是影响产量和质量的基础。在实际的生产过程中，我们经常会见到满树花，后来不坐果的现象。因此，在果树的深化期应该保证花的授粉情况，满足果树正常的营养供给。四、病虫害的防治在果树生长过程中主要的病虫害有轮纹病、炭疽病、腐烂病和早起的落叶病，主要防治方法是加强对果树的管理，经常疏松土壤，增施有机肥，做好果园的清理工作，采用合适农药进行日常的病虫害防治。
『拾』 怎样建好一个生态采摘果园
怎样建好一个生态采摘果园?生态采摘果园是在生态学和系统学原理的指导下建立的。
生态采摘果园利用植物、动物以及其他微生物进行的合理的生物配置，并配合上阳光、温度、湿度、空气、土壤和养分等资源的合理利用，进而形成的一种以各种果树为主体，具有合理的生态平衡、优美环境、生产高效的，有利于可持续发展的生态采摘果园体系，是有利于生态环境平衡发展的新型的果园模式。
2.景点观光型果园
可以对生态采摘果园进行布局划分，按照不同区域的不同特色，在部分合适的区域设置旅游景点，可以展示果树的花开硕果，也可以配合周围环境展示一个美丽的人间仙境。
